
Ontmoet Alumnus Stijn
In 2021 maakte Stijn de overstap naar het onderwijs en vervoegde de cohorte Meraki die van 2021 tot 2023 het Teach for Belgium-leiderschapstraject doorliep. Ondertussen

In 2021 maakte Stijn de overstap naar het onderwijs en vervoegde de cohorte Meraki die van 2021 tot 2023 het Teach for Belgium-leiderschapstraject doorliep. Ondertussen

Alicia maakt de balans op De Internationale Dag tegen Racisme en Discriminatie van 21 maart en de Black History Month Belgium gedurende de maand maart

Wanneer je bij Teach for Belgium het tweejarig vormings- en ondersteuningsprogramma volgt, ga je als onervaren leerkracht aan de slag in één van de scholen met de meest socio-economisch kwetsbare leerlingen in België.

Op 13 september vieren we de internationale dag van het testament voor het goede doel.
Teach for Belgium opnemen in je testament, dat betekent iets nalaten aan leerlingen die met minder kansen aan de start komen op school.

Vaak lijkt het zo alsof de leefwerelden van volwassenen en jongeren mijlenver uit elkaar liggen. Twee verschillende generatie met andere visies, waarden en verwachtingen. Elkaar begrijpen en van elkaar leren lijkt daarmee een onbegonnen zaak. Maar is dat wel echt zo?

Aan het einde van ons tweejarig programma worden de deelnemers van ons leiderschapsontwikkelingsprogramma alumni. Meer dan 2 van de 3 alumni zijn momenteel nog steeds leerkracht. De rest blijft ofwel actief in het brede onderwijsveld, maar neemt een andere functie op, of gaat voor een carrière in een andere sector.

Amal volgde secundair onderwijs in Laken en studeert inmiddels voor handelsingenieur in Brussel. Haar eerste jaar aan de universiteit rondde ze met bravoure af, en dat terwijl ze in eerste instantie niet aan deze richting gedacht had. Haar uiteindelijke studiekeuze maakte ze deels dankzij haar leerkrachten.

Pourya (17) zit in zijn derde jaar wiskunde-wetenschappen in Molenbeek en haalt zijn hart op aan biologie, chemie en fysica. Hij droomt van een carrière

Batoul (18) zit in het vijfde jaar Wetenschappen-Wiskunde in Antwerpen. In 2014 stond haar wereld op zijn kop. Ze verhuisde van Namen naar Antwerpen en

Cindy (19) volgde Latijn-wetenschappen in een Antwerpse school. Intussen is ze gestart aan haar universitaire studie biomedische wetenschappen in Leuven. Zij wil jongeren inspireren en ervoor zorgen dat ze de kansen krijgen die ze verdienen. De leerkracht speelt hierin een cruciale rol volgens haar.
Op zoek naar een specifiek artikel of thema?
CATEGORIEËN
BLIJF GEÏNFORMEERD
Inschrijven voor onze newsletter
MEER WETEN
MEER INFORMATIE NODIG ?