Mes élèves étaient climato-ignorants
Ils n’étaient conscients ni de l’urgence climatique, ni des changements qu’ils ressentiront dans quelques années. “Madame, à 10 heures, j’suis parti, hein ! Y aura
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Être francophone dans l’enseignement néerlandophone, c’est un couteau à double tranchant. “Ah m’sieur, votre cours il sert à rien, moi, le français j’maîtrise, j’le parle
J’enseigne pour ces jeunes qui ne croient plus en eux et qui sont pourtant les acteurs de demain. Un pari fou qui en vaut la
Découvrez Pierre, qui a fait le choix de quitter son ancien travail pour devenir enseignant via Teach for Belgium.
Taoufik Amzile a rejoint le Conseil d’Administration de Teach for Belgium en 2017. Il nous partage quelques réflexions sur l’évolution nécessaire de notre système éducatif.
A 40 ans, après une carrière de près de quinze ans dans le monde de l’entreprise (audit, conseil, services financiers et assurance), et à l’issue d’une réflexion
C’est en stimulant la motivation des enseignants qu’on pourra revaloriser la fonction, et attirer et garder les talents. J’ai hâte de me lancer dans cette
Morgane nous raconte pourquoi elle a choisi pour Teach for Belgium et comment les Workshop l’ont aidé et lui ont appris des choses.
Je suis bio ingénieur de formation. J’ai entendu parler de Teach for Belgium à une Jobfair à l’ULB. Ce projet m’a parlé car il concerne
Pour Auriane, travailler dans le secteur de l’éducation a toujours été une évidence ! Selon elle, la plus-value de Teach for Belgium est le soutien apporté aux jeunes enseignants.
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