La mission de teach For belgium
Aujourd’hui en Belgique, l’origine socio-économique d’un élève a encore trop d’impact sur sa trajectoire scolaire.
Les membres de l’asbl Teach for Belgium s’engagent pour que tous les élèves aient accès à une éducation de qualité. Afin de parvenir à ce changement positif, nous sommes persuadés que des enseignants bien accompagnés et motivés ont un rôle essentiel à jouer. De plus, c’est en travaillant en collaboration avec tous les acteurs du système éducatif, que nous pouvons le faire évoluer.
C’est pour cette raison que nous attirons, sélectionnons, formons et accompagnons des personnes motivées qui veulent avoir un impact positif sur la société et contribuer à une éducation de qualité pour tous les jeunes.
NOS ALUMNIS TÉMOIGNENT
Jeroen Verstreken
Cohorte 2020
« Il y a 3 ans, m’inscrire au programme de TfB a marqué pour moi une étape importante. Il s’agissait d’un changement radical en termes de carrière (de vétérinaire à enseignant) et de revisiter une passion qui n’avait pas eu voix au chapitre depuis longtemps. L’enseignement n’était pas un plan B pour moi, mais un hobby et une passion où je ne voyais pas d’opportunités auparavant. »
Emma de Ruijter
Cohorte 2015
« J’avais étudié la politique internationale par désir de faire quelque chose contre les nombreuses injustices au niveau mondial. Très vite, j’ai senti que l’atmosphère compétitive et l’aspect plaidoyer en politique ne seraient pas ma tasse de thé, et l’offre de TfB est arrivée juste au bon moment ! Je suis ainsi devenue enseignante de néerlandais à Cureghem pendant trois ans. J’ai vraiment apprécié ce métier, mais en même temps, je l’ai trouvé très frustrant. Je voulais passer beaucoup plus de temps avec chaque élève et pouvoir adapter mon approche de manière individuelle pour coller aux besoins de chacun d’entre eux. »
Grace Moka
Cohorte 2020
« En juillet 2020, j’ai rejoint l’aventure de Teach For Belgium après avoir obtenu mon master en FLE ainsi que mon agrégation dans le même domaine. Durant les deux années de formation proposées, j’ai eu l’opportunité d’enseigner dans une école secondaire en Flandre. Après cette expérience principalement marquée par la crise sanitaire et durant laquelle j’ai dû faire face à de nombreux rebondissements et m’y adapter, je continue à enseigner le français au BABotaniek, à Malines. »
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Séance d'information
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Brochure du programme
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Afterwork
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QUEL EST LE PROCESSUS DE SELECTION?
Je vérifie que je suis éligible
Consultez nos conditions d'éligibilité pour confirmer que vous pouvez bien participer au programme.
Je remplis le formulaire d'inscription
Une fois que vous avez vérifié que vous étiez éligible, remplissez le formulaire d'inscription.
Je remplis mon dossier de candidature
Après avoir rempli le formulaire d'inscription, vous recevrez un dossier de candidature à remplir et à nous renvoyer
Je participe à un entretien téléphonique
Une fois votre dossier approuvé, vous êtes invité à participer à un entretien téléphonique (incluant un test de langue pour les candidats enseignants de langue).
Je participe à une journée de sélection
En cas d’entretien téléphonique concluant, vous recevrez une invitation à une journée de sélection.
