Le 13 janvier Nada était invité en direct sur La Première pour parler des iniquités dans le système scolaire. Nada explique comment Teach for Belgium vise à réduire les iniquités scolaires.
Après son parcours professionnel en tant qu’analyste financier, Olivier décide de devenir enseignant. Il travaille donc d’avantage et gagne moins. Voici pourquoi il a fait ce choix surprenant !
Tous les jours, dès 8 heures, la sonnerie retentit et ils sont prêts, cartable sur le dos, à monter sur scène et à donner le meilleur d’eux-mêmes! Père Noël, pourrais-tu exaucer ces trois souhaits?
On entend souvent dire que le métier d’enseignant est un métier solitaire. Pourtant, le travail en collaboration est bel et bien présent dans de nombreuses salles des profs. Une équipe d’une quinzaine de professeurs se sont lancé le défi de sensibiliser leurs élèves.
Être professeur de néerlandais dans une école francophone n’est pas toujours évident! Pourtant c’est une réelle passion pour Christina qui essaye de faire aimer la langue de Vondel.
Ludovic raconte comment il contribue au bien-être de l’être humain. Après des années en laboratoire à chercher des solutions pour guérir des maladies, il devient professeur pour transmettre son savoir.
Voici l’histoire des débuts d’un professeur passionné par les mathématiques et avec un sens du partage incroyable!
Publié le lundi 30 août 2019 sur Bubble Tout démarre par un atelier très concret, rien que pour les professeurs, organisé par l’asbl Alma Sana avec le soutien de
Redonnons à l’enseignant la responsabilité de transmettre et à l’étudiant l’audace de vaincre ses peurs et ses préjugés pour (re)trouver le goût d’apprendre. Sapere aude »
Cette année, nos membres de Teach For Belgium ont été rejoints par des participants de Teach For Armenia, Teach For Austria, Teach For Bulgaria, et pleins d’autres. Nous avons travaillé ensemble pendant quatre jours pour parvenir à une définition commune. (ENG)
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