Renforce ton leadership, évolue grâce à des formations et investis dans ton développement, tout en enseignant pour un monde plus égalitaire.

Pourquoi devenir enseignant·e en Belgique avec Teach for Belgium

Formation

4 semaines intensives en été dont 2 en situation réelle avec des élèves, 2 ans de formation continue et d’accompagnement par un·e mentor.

Impact social

2 ans d’enseignement dans une école à indice socio-économique faible pour un métier plein de sens. Pour devenir acteur du changement sur le long terme.

Communauté inspirante

Faire partie d’une communauté de plus de 500 personnes, parce qu’ensemble on est plus fort·e·s.

Nous investissons en vous : une formation d’excellence, entièrement prise à notre charge, pour celles et ceux qui s’engagent à faire la différence.

Un programme en 3 étapes​

Étape 1 : Recrutement et selection - s’inscrire à la formation pour devenir enseignant·e

Nous vous accompagnons de A à Z dans votre reconversion professionnelle !

Vous avez la motivation pour nous aider à atteindre cet objectif ? Découvrez comment postuler à notre programme de développement professionnel et devenir acteur·rice de changement dans le domaine de l’éducation.

1. Vérifiez votre éligibilité​

Complétez le formulaire en ligne pour vérifier que vous êtes éligible à notre programme.

2. Rencontrons-nous

Inscrivez-vous à une session d’information en ligne ou à un afterwork dans nos bureaux, pour en savoir plus sur notre programme, rencontrer nos alumnis et poser vos questions.

3. Confirmez votre intérêt

Une fois mon éligibilité confirmée, je m’inscris à un entretien en ligne pour discuter de mes motivations à rejoindre le programme (y compris un test de langue pour les enseignant·e ·s de langue).

4. Participez à la sélection

Si l’entretien en ligne est concluant, vous serez invité·e à une journée de sélection, avec des mises en situation et un entretien individuel. C’est à cette étape que vous pourriez recevoir une offre de notre part pour rejoindre notre programme.

5. Prenez une décision éclairée

Après avoir reçu notre offre, participez à une session dans nos bureaux pour explorer vos motivations et poser vos questions. Connectez-vous à un·e participant·e ou un·e de nos alumni pour découvrir leur expérience, voire assister à un cours.

La prochaine étape

Etape 2 : Accompagnement et formation pédagogique durant 2 ans, pour un impact durable

Développez des compétences en enseignement et en leadership

Le programme de leadership offert par Teach for Belgium permet aux (futur·e·s) enseignant·e·s de développer des compétences solides en enseignement et en leadership, essentielles pour naviguer les défis du système éducatif belge.

La formation se focalise sur des méthodes pédagogiques modernes et basées dans la recherche (inspirée notamment par les méthodes de Brené Brown, Doug Lemov et Elena Aguilar) et sur la gestion de classe, afin de préparer les enseignant·e·s à adapter leur approche aux besoins variés des élèves.

Complémentaire à l’agrégation, nous proposons un programme axé sur la pratique et les mises en situation. 

Le volet leadership du programme aide les (futur·e·s) enseignant·e·s à se positionner en tant qu’acteur·rices influent·e·s et engagé·e·s dans la lutte contre les inégalités scolaires, renforçant leur impact dans et au-delà de la salle de classe.

Pour les enseignant·e·s ayant entre 1 à 3 ans d’expérience, nous proposons un programme adapté.

Formation axée sur 6 thématiques principales :

1. Gestion de Groupe Positive :

Comment allier gestion de classe et rigeur dans l’apprentissage.

2. Diversité, Équité, Inclusivité :

Comment développer un climat de classe inclusif dans un contexte multiculturel et multilingue.

3. Autonomiser les Apprentissages :

Comment développer l’autonomie des élèves à travers la métacognition et la motivation.

4. Culture du feedback :

Améliorer ma pratique d’enseignant à travers un dialogue sur l’apprentissage.

5. Rigueur dans les Apprentissages :

Développer les connaissances et les outils nécessaires pour planifier et dispenser efficacement les cours.

6. Connaissance de soi :

Développer ma réflexivité et ma résilience en explorant mon identité, mes valeurs et mes émotions.

La prochaine étape

Etape 3 : Une carrière au-delà de l’enseignement pour favoriser l’égalité des chances

Après la formation de deux ans en tant qu’enseignant·e des belles opportunités de carrière et d’apprentissage continu s’ouvrent aux alumni de notre programme. Ainsi, notre communauté de professionnel·le·s engagé·e·s agit comme vraie actrice de changement pour réaliser un impact systémique collectif.

Selwin – enseignant et référent Atheneum Antwerpen

Le programme Teach for Belgium a beaucoup à offrir, bien au-delà de l’enseignement pur et dur. J’ai vraiment pu développer mes compétences en matière de leadership. À l’école, je suis désormais référent des enseignant·e·s débutant·e·s. J’ai l’occasion de les initier aux « techniques d’enseignement » et à la culture du feedback, ce qui est très cultivé dans le cadre du programme. C’est le moyen idéal pour avoir un impact à plus grande échelle dans mon école.

Noah – Chargée de mission à l’Agence flamande de l’énergie et du climat

Contribuer à une politique climatique efficace est une autre façon de faire la différence pour les personnes les plus vulnérables. Ce faisant, je peux mettre à profit ma boîte à outils Teach for Belgium, notamment en engageant la conversation de manière non violente et empathique.

Fiona – chargée de mission cellule européenne projets Erasmus + WBE

Tout au long de ma formation Teach for Belgium, j’ai pu élargir ma perception et mon sens des possibles, ce qui m’a ensuite poussé vers des projets internationaux de plus en plus ambitieux. Solide de cette expérience d’échanges internationaux, je peux désormais tendre vers un impact plus structurel et systémique.

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