Helene Hannecart, leerkracht op het Lutgardiscollege in Brussel, beantwoordt hier een aantal pittige vragen over hoe al die digitale apparaten invloed hebben op het lesgeven en deelt haar persoonlijk perspectief over digimateriaal in het onderwijs.
Pourya (17) zit in zijn derde jaar wiskunde-wetenschappen in Molenbeek en haalt zijn hart op aan biologie, chemie en fysica. Hij droomt van een carrière
In mijn kast staat een doos met oude kaartjes van mijn leerlingen en collega’s. In een nostalgische bui rommel ik daar soms een beetje in
Batoul (18) zit in het vijfde jaar Wetenschappen-Wiskunde in Antwerpen. In 2014 stond haar wereld op zijn kop. Ze verhuisde van Namen naar Antwerpen en
‘Na een bloeiende carrière als hr-manager in het buitenland maakte Pierre Brynaert op zijn 62ste zijn jongensdroom waar: hij werd wiskundeleraar in het middelbaar onderwijs.
Cindy (19) volgde Latijn-wetenschappen in een Antwerpse school. Intussen is ze gestart aan haar universitaire studie biomedische wetenschappen in Leuven. Zij wil jongeren inspireren en ervoor zorgen dat ze de kansen krijgen die ze verdienen. De leerkracht speelt hierin een cruciale rol volgens haar.
Dit schooljaar ging Teach for Belgium aan de slag met het mentorprogramma NEST! NEST staat voor Novice Educator Support and Training en is een Erasmus+
“Na 13 jaar wiskunde, fysica en chemie te geven in een school, wilde ik graag iets anders. Door tutor te worden had ik het gevoel
Misschien heb je het wel gehoord? VRT bracht een bezoek aan de Summer Academy 2021 en zond de reportage op radio 2 uit. Goed nieuws, je kan het hier (her)beluisteren!
In de zomer van 2021 staan nog 924 vacatures open voor leraar secundair onderwijs. Gelukkig worden enkele van hen gevuld door onze deelnemers die zich intensief voorbereiden.
Op zoek naar een specifiek artikel of thema?
CATEGORIEËN
BLIJF GEÏNFORMEERD
Inschrijven voor onze newsletter
MEER WETEN
MEER INFORMATIE NODIG ?
