5 tips voor… sterke ouderbetrokkenheid op school

Wist je dat ouderbetrokkenheid een belangrijk, maar vaak onderschat, onderdeel is van de leerprestaties van je leerlingen? En dat het uitbouwen van sterke relaties met ouders jou als leerkracht enorm helpt en voldoening in je job geeft? We zetten een aantal tips voor een sterke ouderbetrokkenheid op school voor jou op een rij.

Tip 1:
Check de kernwaarden van ouderbetrokkenheid

Ouderbetrokkenheid is de mate waarin ouders betrokken zijn bij de (school)ontwikkeling van hun kind. Dit uit zich op verschillende manieren:

meeleven
meehelpen/meedoen
meedenken
meebelissen

De 3 kernwaarden van een sterke ouderbetrokkenheid op school zijn:

  1. GELIJKWAARDIGHEID
  2. WEDERKERIGHEID
  3. GEZAMENLIJKE VERANTWOORDELIJKHEID

Tip 2:
Zet een stappenplan voor een oudercontact op

In een efficiënt oudercontact gaan de school en de ouders samen op zoek gaan naar informatie die de ontwikkeling van het kind en de leerling ten goede komen en wisselen hierover uit.

Het is handig om hierbij een stappenplan of een leidraad te gebruiken. Download hier de observatieleidraad van Onderwijscentrum Brussel

Tip 3:
Stuur verwachtingen bij

Als leerkracht is het cruciaal om je bewust te zijn van de verwachtingen ten aanzien van ouders en om deze bij te sturen in functie van haalbaarheid en wenselijkheid.

Lesgeven blijft de taak van de leerkracht, en niet die van de ouders. Houd dus het volgende altijd in je achterhoofd:

  1. Een thuisomgeving die studeren stimuleert is niet hetzelfde als leerkracht spelen thuis (pas je verwachtingen aan ten opzichte van de ouders!)
  2. Een thuisomgeving die studeren stimuleert kan worden gecreëerd door leerkrachtinitiatieven zoals positieve, preventieve acties voor ouders.

Tip 4:
Schoolbetrokkenheid en thuisbetrokkenheid: er is een verschil!

Ouderbetrokkenheid = schoolbetrokkenheid + thuisbetrokkenheid

Schoolbetrokkenheid = ouders zijn actief betrokken in een tweerichtingpartnerschap met de school van hun kinderen.

Thuisbetrokkenheid = ouders voorzien een thuisomgeving die studeren stimuleert.

Kortom: binnen ouderbetrokkenheid maken we een onderscheid tussen school- en thuisbetrokkenheid: Schoolbetrokkenheid gaat over de betrokkenheid van ouders op de school. Thuisbetrokkenheid gaat over de betrokkenheid van de ouders in de thuissituatie.

Studies tonen aan dat thuisbetrokkenheid echt het verschil maakt. Zet hier als leerkracht dus maximaal op in.

Meer weten?
>>> Handboek ouderbetrokkenheid 3.0 – Peter De Vries 2017
>>> De betrokkenheidsboom: van ouderbetrokkenheid naar ouder-schoolpartnerschap  – Hannelore Lambrighs, An Ryckmans 2022

Tip 5:
Stimuleer thuisbetrokkenheid met preventieve, positieve acties

Thuisbetrokkenheid kan je op positieve en preventieve manier stimuleren. Hieronder een aantal voorbeelden die je kan toepassen in jouw school:

Omgekeerd oudergesprek

 De leerkracht en de ouders/de leerling leren elkaar beter kennen: “De ouders vertellen over de leerling.” De leerkracht stelt verhelderings- en verdiepingsvragen. 

Schoolrondleiding

Tijdens een rondleiding op school krijgen ouders een (eerste) beeld van de school en het schoolgebouw. Het is ook een kans om de ouders beter te leren kennen en er een interactief moment van te maken. Betrek de leerlingen zelf bij de voorbereiding, organisatie en uitvoering van de rondleiding.

Ouderprikkel

Een ouderprikkel is een van de vele manieren om aan thuisbetrokkenheid te werken. Het is een hulpmiddel om thuis over school te praten.

Aandachtspunten bij ouderprikkels:

  • leuk en uitnodigend;
  • concreet;
  • de leerling is gemotiveerd om hiermee aan de slag te gaan;
  • haalbaar voor alle leerlingen en ouders;
  • functioneel;
  • stimuleert interactie tussen lln -ouder(s)/ familieleden; lln – lkrt
  • geheel vrijblijvend !
  • klein en eenvoudig

NB : onze modules rond ouderbetrokkenheid werden ontwikkeld in samenwerking met de experts van Onderwijscentrum Brussel. Hier vind je meer informatie over het onderwerp :

Partnerschap met Ouders | Onderwijscentrum Brussel

Pasklare materialen – secundair onderwijs | COMMUNICEREN MET OUDERS

Podcast: Werken aan ouderbetrokkenheid in je klas | Onderwijscentrum Brussel

Wil ook jij het verschil maken?

Wil jij ook meedoen aan ons programma en deel uitmaken van een innoverende en inspirerende community?

Bekijk de mogelijkheden van het programma van Teach for Belgium en laat je twee jaar lang trainen en begeleiden om de leerkracht te worden die het verschil maakt.

Teach for Mechelen: lesgeven in Mechelen voor meer onderwijsgelijkheid

Meer weten over het programma Ik kandideer voor het programma Bijna 14% van de kinderen in Mechelen worden in kansarmoede geboren. Dit heeft grote gevolgen...

ONTMOET JASPER

Jasper, 25 jaar, studeerde sociologie en economie en besliste ondertussen ook om een educatieve master te volgen. Als zoon van twee leerkrachten had hij altijd...

Ontmoet Alumna Els

In 2017 maakte Els de overstap naar het onderwijs en vervoegde de cohorte Colibro die van 2017 tot 2019 het Teach for Belgium-leiderschapstraject doorliep. Ondertussen...

Abonnez-vous à notre newsletter

* champs obligatoires
FR